馬軍：將健康教育融入課堂 讓學生樹立“主動健康觀”

北京大學兒童青少年衛生研究所所長馬軍

人民網北京3月4日電 （記者孫紅麗）由人民網·人民健康主辦的2022年全國兩會“健康中國人”系列圓桌座談近日在北京舉行。在“助推健康科普進校園 提高學生健康素養”專場座談上，北京大學兒童青少年衛生研究所所長馬軍建議，應進一步提高學生健康素養，將健康教育融入課堂，多方聯動推進學生健康意識向健康行為轉變。

馬軍認為，學校是兒童青少年學習生活的重要場所，要將健康教育融入課堂，通過健康教育的方式進一步提高學生健康素養，幫助學生養成健康生活方式，讓學生能夠主動尋求健康促進信息，獲取健康危險因素信息，正確認識疾病癥狀和表現，主動到醫療機構就醫，樹立主動健康觀。

同時，要建立健全學校公共衛生體系，完善學校基礎設施建設，改善學校物質環境和心理社會環境，營造干凈整潔的學習氛圍，創造一個相互關懷、信任、友好的學校環境。此外，學校還應增加體育課程和課外活動，多開展生活技能教育，提升學生社會情緒調節能力。

馬軍建議，要促進新時代校園愛國衛生運動從環境衛生治理向師生健康管理轉變，倡導師生健康，呵護心理健康，培養健康文化。

馬軍說，家長需要在健康行為、健康習慣方面樹立榜樣，隨時關注孩子健康，引導、幫助孩子進行充足的戶外活動，養成良好的飲食習慣，嚴格控制電子產品的使用。總之，推進學生的健康意識向健康行為轉變，需要學校、家庭等多方共同努力。