“池塘河流又沒上鎖，可咋辦？”面對屢屢發生的中小學生溺亡事件，基層領導干部道出了他們的無奈。其實，池塘河流溺水預防是有“鎖”的，只不過用得不夠好，鎖得不夠牢。

自1996年設立中小學生安全教育日以來，安全教育越來越受到重視。但從實際效果來看，有些地方存在“葫蘆掉進井里”的情況——看似深入，其實還是浮在水面上。同時，未能形成溺水預防的社會合力。疫情防控形勢逐步向好，在嚴密疫情防護中度過一個學期的“神獸”，“出籠”后肯定要撒歡，而大人們忙于復工復產。可以想見，今年暑假的學生安全要抓得更緊、“鎖”得更嚴才行。特別是發揮系統合力這把“鎖”的作用，把學生安全教育和社會防護結合起來。一方面學校要上好暑假安全課，相關單位不能與學校簽訂安全教育“責任書”就完事了，要用行動積極配合。另一方面，社會防控力量要行動起來。可考慮把學生安全納入城鎮的網格化系統和社會風險隱患系統進行管理；進一步發揮志愿者等社會救助力量作用，構筑起中小學生溺水預防救護的安全網絡。（原載于新華網 作者：姜偉超、白麗萍 摘編：王營）