如何成為一名優秀的青年醫生
“對于年輕人來說,醫生是非常好的職業。有科學、醫學歷史記載以來,醫生一直都是整個社會重要的支撐。醫生能夠通過救助患者、治愈疾病實現個人價值;從大的方面來看,醫學發達也是社會文明和進步的表現。”在接受中青報·中青網記者采訪時,中國科學院院士、北京大學第六醫院院長陸林說。
陸林表示,人類歷史上的重大科技進步,都離不開現代醫學的發展,而每一次現代醫學的重大發現也會對人類社會產生巨大的影響。在全球暴發的新冠肺炎疫情中,得益于現代醫學的發展,我國科學家在短時間內就明確病原體,并迅速分析出病毒的生物學特性,為贏得這場無聲的戰役取得了至關重要的先機。他認為,培養出更多、更優秀的醫者是發展現代醫學的重要一環。
30多年前,懷著對救死扶傷的憧憬,陸林義無反顧地選擇了臨床醫學這一專業。陸林為自己當初選擇從醫而倍感榮光。他寄語青年醫生:要抱著“健康所系,性命相托”的堅定決心投入醫學事業,為除人類之病痛竭盡全力。
在陸林看來,作為醫生,首先要有精神和心理上的準備,他勉勵青年醫生錘煉過硬的專業能力,付出時間和精力在學習和工作上。
今年5月,陸林前往武漢指導當地疫情后心理疏導和康復工作的開展。他深深感受到了在國家需要的關鍵時刻,醫生們挺身而出救治患者的擔當和奉獻。“訓練有素才能更好地救治患者。從醫很辛苦,在災難面前醫生甚至要像戰士一樣沖鋒在前,將自己的知識儲備和臨床經驗化作武器,拼盡全力與病毒和死亡抗爭,‘爭奪’生命”。
“醫學不僅是一門自然學科,更是一門人文學科,不僅需要高精尖的技術和豐富的知識,同時還需要對生命的關懷與敬畏。醫生是一個講究人文關懷的職業,要對人充滿同理心、同情心和慈善心。”陸林說。
晉代哲學家楊泉在《物理論》中寫道,“夫醫者,非仁愛之士,不可托也;非聰明理達,不可任也;非廉潔淳良,不可信也。”陸林把這句話解釋為醫者應當是仁愛之士,聰明達理之人,并且秉承廉潔淳良的品性。“在醫生的執業生涯中,更多的是面對患者,而不僅僅是疾病。一名好的醫生應該做到的是‘有時治愈,常常幫助,總是安慰’”。
北京大學第六醫院臨床心理評估中心主任石川是國家衛健委最早派到武漢的6名精神科專家之一。他關注到,心理熱線常常接到群眾關于軀體疾病的問診。民眾不知道什么情況要尋求軀體科醫生的幫助,什么時候該尋求精神心理科醫生的幫助。
石川表示,這就要求青年醫生擔起宣教的責任,喚起整個社會的重視。讓大家客觀面對疾病,讓患者得到及時治療和精準服務,減少資源浪費。“作為一名精神心理科醫生,在大的災情、疫情下和平時的診療模式有所不同,不能等著患者來找你,要有序地主動出擊。”
石川始終強調做好醫生工作,首先要把更多的時間放在病房里,放在患者身上,多了解患者不同的癥狀。癥狀不會跟書本上如出一轍,一些患者有變形表現、等位癥狀,需要醫生精準識別,拓展知識譜系,將理論和實踐相結合。
石川認為,心理溝通技巧、精神檢查技能是精神心理科醫生需掌握的重中之重,一定要把基礎打牢。此外,如北大六院的院訓“以科學精神體現人文關懷”,精神心理科醫生在生物學基礎上要有更深的功底,探索和理解精神現象的生理學基礎。
“做好一個臨床醫生、能看好病是所有精神心理科醫生必須達到的目標,但是作為省級乃至國家級具有一定引領地位的醫生,不能僅僅如此,還需要更多的基于臨床問題的科學研究,探討疾病的本質,形成新的治療方法,在科學研究上,還需要青年醫生有一定的責任和擔當,做‘領頭羊’,促進學科發展。”石川說。
石川希望,選擇精神心理科的醫生應該是真正有興趣,而不是被迫的。興趣是最好的老師,好學和樂于學有很大的差別,完成任務和真正熱愛最后產生的效果、自身的職業認同感和價值感也有很大不同。所以對于這個學科,“如果愛,請深愛!”
石川呼吁青年醫生們照顧好自己的身體和心理,松弛有度,勞逸結合,保持相對穩定安寧、積極樂觀的狀態,才能更好地生活和為別人提供服務。(記者 張曼玉)
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